sábado, 27 de agosto de 2011

Aprendizaje de la lectoescritura

Clica para acceder al material.

El programa está dedicado al aprendizaje y, en su caso, al refuerzo de las competencias lectoescritoras, pudiendo ser utilizado como un complemento a las actividades cotidianas que se realizan en el aula, ya sea como refuerzo para el alumnado con dificultades transitorias, bien como actividades de proacción o dirigido al alumnado con necesidades educativas especiales.

El programa se basa en una presentación de los fonemas y sus grafías en un orden.

Está estructurado en cuatro niveles:
• vocales (o, i, a, u, e)
• sílabas directas (p, s, l, m, t, n, d, ll, h, b, v, ñ, c/q, f, r, rr, r suave, ch,
g/gu/gü, y, j/g, z/c, k/x/w)
• sílabas inversas y mixtas (_s, _r, _n, _l)
• sílabas trabadas (br, fr, tr, cr, pr, gr, dr, bl, fl, cl, pl, gl) con la inclusión de
la regla ortográfica ‘m’ antes de ‘p’ y ‘b’.

Autor: José Bustillo Rendón

viernes, 19 de agosto de 2011

Alumnado con sobredotación nas aulas.

Preme sobre a imaxe para obter a información en pdf do portal da Xunta.

Para saber máis preme na imaxe e enlaza coa web de ASAC, asociación de altas capacidades de Galicia.




Preme para enlazar coa web dos EOE (Equipos de orientación específicos).